Мовленнєво-художньо-естетичний розвиток творчих здібностей дітей старшого д/ш віку засобами театралізованої діяльності

Пропонований методичний посібник спрямований на мовленнєво-­художньо­-естетичний розвиток дітей старшого дошкільного віку в гуртковій роботі засобами театралізованої діяльності. У посібнику систематизовано сценарії вистав за художніми творами, що рекомендовані чинними програмами розвитку дитини дошкільного віку та завданнями базового компонента дошкільної освіти, уміщено ноти пісень.

Посібник може бути використаний вихователями, музичними керівниками й керівниками гуртка для планування й організації ін­сценізацій вистав, театралізованих ігор, ігор­драматизацій, музичних занять.